高校环境与可持续发展教育的现状与对策——宁波大学案例分析

高校环境与可持续发展教育的现状与对策——宁波大学案例分析，杨晓仙，高华生，本文简述了联合国实施“可持续发展教育十年计划”及高等学校的关键作用，介绍了国内外高等院校环境与可持续发展教育的基本情况；