高校体验式教学实施效果影响因素的实证研究

高校体验式教学实施效果影响因素的实证研究，王丹，施茉祺，体验式教学模式作为一种重视学生参课堂以及实践体验的新生教学模式，目前推广状况并不乐观，因而在