《C语言程序设计》课程的网格化翻转课堂教学模式探索与实践

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《C语言程序设计》课程的网格化翻转课堂教学模式探索与实践，李森林，，高校大学生必须完成从被动学习到主动学习的转变，高校也必须是培养学生进行主动学习的重要过程，这就要求教师成为学生学习的设计