模糊层次评价在高职学生职业能力评价中的应用

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模糊层次评价在高职学生职业能力评价中的应用，谭维奇，，职业能力可根据系统组成原理划分成职业特定技能、行业通用技能和核心技能三个层次。运用层次分析法建立层次结构模型，构建比较矩