习题难度比例的层次评价模型研究以大学物理微平台为例

上传：yang93811 浏览： 13 推荐： 0 文件：PDF 大小：373.31KB 上传时间：2020-08-30 03:28:22 版权申诉

习题难度比例的层次评价模型研究--以大学物理微平台为例,闵思嘉,施哲宇,随着教育学习方式多样化发展,学生进行网络化学习,在线习题练习。习题难度的划分是在线教育领域的重要课题。这不仅影响着学生的