Java EE应用开发能力培养模式研究与实践
本文以"Java EE应用开发技术"课程为例，分析了该课程的实践性、项目驱动性和知识整合性，结合学生的差异化需求和业界对综合性应用软件开发人才的诉求，着重探索了一个基于分类培养模式的Java EE应用开发能力培养模式。具体包括建立知识体系、课程群统筹、综合实践、优质师资和多样化资源建设五个方面的探索与实践内容，并取得了一定的推广效果。
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